terça-feira, 9 de outubro de 2012

TEXTO DO I ENCONTRO DA COMUNIDADE ESCOLAR DA EE DR JOSÉ FOZ


Este encontro teve como tema o conflito e a violência na escola, sendo sua finalidade construir coletivamente com todos os atores que fazem parte da comunidade escolar da EE Dr. José Foz, ações que colaborem com a promoção de uma cultura de paz.
A construção coletiva aconteceu em um segundo momento, em um primeiro momento se fez necessária à produção de conhecimento sobre o assunto de forma fragmentada. Os alunos dos oitavos, nonos anos e ensino médio tiveram esta oportunidade através da palestra com o Promotor da Infância, da Juventude e da Pessoa com deficiência Dr. Luís Antônio Miguel Ferreira sobre: “Conflito e violência na escola: direito e obrigações dos adolescentes”. Já os alunos dos sextos e sétimos anos assistiram uma palestra com dois conselheiros tutelares sobre: “Conflito e Violência na escola: direitos e obrigações das crianças”.
Além disso, os professores tiveram uma palestra sobre: “Mediação na resolução de conflitos” com a mediadora da defensoria pública Marisa Sandra Luccas e os pais dos alunos sobre: “Conflito e Violência na escola: papel da família e polícia” com a Soldado Vergínia.
O segundo momento aconteceu através de uma plenária com representantes de alunos, funcionários, professores e pais de alunos. Este espaço serviu para relembrar a todos de algumas normas importantes que fazem parte do regimento da escola, bem como de algumas ações importantes melhorar o rendimento dos alunos e conseqüente o comportamento dos mesmos. O papel de cada um dos segmentos presentes foi ressaltado. Além disso, foi explanado sobre os tipos de atos infracionais e as novas ações para conscientizar a todos sobre a gravidade destas práticas, bem como as punições para coibir as mesmas. Em suma, todos os presentes tiveram oportunidade de participar, e com isso concordaram e se comprometeram com todas as informações e ações discutidas.
Portanto, acredito que este primeiro encontro tenha alcançado seus objetivos, pois a houve produção de conhecimento não de todos, mas de grande parte dos atores de cada segmento, além de uma construção coletiva pautada em um projeto de ações de consenso de toda a comunidade escolar. Com certeza este será o primeiro de muitos!!!!












quinta-feira, 20 de setembro de 2012


Professora Giselle de Ed. Física realiza atividade com o 1° ano  do Ensino Médio.  Atividade de consumo e gasto calórico, aprofundando os conhecimentos vistos em sala na realização de programas especificos.




17/09/2012 a 11/10/2012Inscrições. Obs.: Período de inscrição com redução de 50% e 75% do valor da taxa, além de isenção, será divulgado futuramente.
18/11/2012Provas da 1ª Fase.
04/12/2012Divulgação da lista de convocados para a segunda fase.
16 e 17/12/2012Provas da 2ª Fase.
09 a 15/12/2012Provas de habilidades: Cursos da capital e de Bauru.
28/01/2013Divulgação dos resultados.
05 e 06/02/2013Matrícula dos convocados.

terça-feira, 11 de setembro de 2012


Parabéns  a todos que participaram da Olimpíada de Língua Portuguesa – Escrevendo o Futuro- 3ª Edição , especialmente aos alunos : Isabelle Carvalhais Gomes – 5ª C ,  Gabrielle Isabel Alves Toledo­ – 7ª B, Demirwilliam Rogério de Almeida – 8ªB , pois tiveram seus textos selecionados para a etapa seguinte.

A Cidade que mora em mim

Eu era um menino muito arteiro. E como meus pais eram muito severos, meu lugar favorito para aprontar era a escola onde eu estudava. Lembro-me de uma vez que eu estava na sala e minha professora tinha uma enfermidade nos olhos, então ela sempre levava um algodão com um copo de água para umedecê-los. Resolvi aprontar uma. Coloquei tinta de caneta na água que ela usava,  quando ela molhou seus olhos, começou a chorar. E eu me diverti. A professora da sala ao lado ouviu o tumulto e foi logo perguntando quem tinha feito aquilo. Meus amigos logo me deduraram. Então a professora me deu um tapa. Depois veio o diretor puxou a minha orelha e me arrastou até a sua sala.
Quando chegou lá, ele me perguntou qual tinha sido o lugar que eu levei  o tapa. Eu disse ‘’deste lado’’, achando que ele ia punir a professora, então ele bateu do outro lado. Quando eu cheguei em casa relatei o acontecido, levei o terceiro tapa, desta vez da minha mãe.
Outra traquinagem minha foi na rua onde eu morava. Naquele tempo, as crianças ainda podiam brincar na rua. Havia poucos carros transitando. Numa dessas ‘’peladas’’ de fim de tarde, acabei chutando sem querer a bola em um fio de alta tensão. Quase toda a rua ficou sem energia. E como esses acontecimentos voam, quando cheguei em casa, minha mãe já estava sabendo do ocorrido. Mas foram as palavras de meu pai que me fizeram sentir um pânico que ainda hoje me lembro com clareza. ‘’ Vá para seu quarto’’,  ele disse com estas palavras enxutas. Quando ouvi estas palavras achei que seriam as últimas. Mas subi sem contestar suas ordens, era arteiro, mas não era louco.
Fiquei em meu quarto sozinho só por uns segundos, no entanto  pareceram horas que foram interrompidas pelo abrir e fechar da porta anunciando sua chegada. Ele parecia maior naquele momento. Então fui recuando diante de sua presença. Cheguei ao limite. Estava grudado na parede, seria o meu fim.
Meu pai tirando sua cinta de couro, uma gaiata da qual ele não se separava quase nunca. Estava a poucos centímetros de mim. Eu podia ouvir a sua respiração.  Mas, de repente deixou sua cinta cair, assim como as suas lágrimas. Ficamos ali imóveis, nós dois. Nunca vou me esquecer desse dia, o que ele chorou naquela hora,  eu choro neste momento. Foi à maior surra que já levei em toda a minha vida. ‘’ Uma surra moral’’.
Já não era tão criança, estava com treze anos e comecei a trabalhar em um jornal. Eu limpava a oficina, os banheiros e as máquinas. Depois me tornei tipógrafo, uma profissão que hoje não existe mais.
Logo depois comecei a namorar e, ainda hoje me lembro que ficávamos na pracinha da minha vila ‘’ A Vila Marcondes’’. Nesta época, não havia a destruição que há hoje; não havia pichações, nem depredações. Era um lugar bonito.
Vivi muitas mudanças na minha cidade. Algumas como já disse, boas e outras, ruins. Umas delas foi o ‘’Centro Cultural Matarrazo’’ que na minha época de garoto era só um armazém para depósito de café e hoje deposita cultura e lazer.
A minha história se mistura com a história desta cidade, Presidente Prudente. O meu casamento de cinqüenta e cinco anos vividos aqui, meu namoro de dez também vividos aqui, o meu trabalho no jornal local. Às vezes, me pergunto se eu moro em Presidente Prudente ou se ela que mora em mim.















As aparências enganam

Necessitando de um pouco de lazer, fui ao parque do povo, uma paisagem que transporta você para um lugar que parece não pertencer a esta cidade, presidente prudente. Muitas árvores, crianças e animais dividindo este oásis cercado por muros de concreto. E foi neste lugar magnífico, entre saques e manchetes e um calor insuportável de uma partida de vôlei, que a natureza me chamou.
Subindo as pressas as escadas e atravessando o alambrado “finalmente” cheguei ao banheiro.
Abrindo a porta rapidamente, notei que algo estava errado, pois quando respirei naquele ambiente, percebi que o cheiro do lugar estava diferente dos outros banheiros masculinos que eu havia entrado.
 O perfume que eu sentia era doce como a “mulher” que o estava usando. Quando eu vi aqueles cabelos longos e loiros, logo, pensei, “deve ser um engano, meu ou dela”, então eu a toquei no ombro com o meu dedo indicador de leve, porque é assim que se devem tratar as mulheres.
 No entanto, quando ela se virou e pude ver a sua face, levei um susto tão grande que até me perdi com as palavras. A partir deste momento ela, que já não merecia esse titula, me falou com a sua grossa voz “Qual foi, meu irmão”. Sem nada a dizer, eu apenas me virei e voltei para a quadra.
Enquanto eu voltava, não podia deixar de pensar porque ainda não se pensou em construir um terceiro banheiro para travestis, pois situações como estas são desconcertantes para ambas as partes. Se existem banheiros para senhores e senhora, porque não para esta que é considerada uma classe emergente?!
Depois disso tudo, pude chegar a uma conclusão, os sustos podem até atrasar as necessidades fisiológicas.






Minha Pequena Grande Cidade

Minha cidade é o lugar
Onde gosto de morar
Há lugares para estudar,
Trabalhar e passear.

Tem teatros...
Que levam historia e fantasias
Nos cinemas passeamos
Com amigos todos os dias.

Mas nem tudo é tão perfeito assim,
Com o crescimento da cidade
Também aumentaram as necessidades.
Assaltos, homicídios e tráficos de drogas
Infelizmente tinham que aparecer.
Todos os dias na mesma empreitada.

Acordam antes do sol
E só voltam para casa
Com a noite já enluarada.

A minha cidade é assim
Um lugar que tem alegria
Mas que também tem nostalgia
Um lugar perfeito para mim...  

sexta-feira, 31 de agosto de 2012




                                                      Atividade de Ginastica Laboral

Alunos do terceiro ano do ensino médio, pesquisam e aplicam exercicios de ginastica laboral na aula de Educação física.

segunda-feira, 27 de agosto de 2012


Estão abertas as inscrições para o Vestibular Nacional Unicamp 2013

A Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp (Comvest) abriu as inscrições para o Vestibular Nacional Unicamp 2013. As inscrições poderão ser feitas até o dia 14 de setembro, exclusivamente pela internet, em formulário disponível nesta página. O Vestibular Unicamp 2013 oferece 3.444 vagas em 68 cursos da Unicamp e dois cursos da Famerp (Faculdade pública de Medicina e Enfermagem de São José do Rio Preto). A taxa de inscrição é de 135 reais. O Kit do Vestibulando (Manual do Candidato e Revista do Vestibulando) é gratuito e está disponível para consulta e impressão. A primeira fase será realizada em 11 de novembro de 2012 e a segunda fase, nos dias 13, 14 e 15 de janeiro de 2013.
       

quarta-feira, 22 de agosto de 2012

I ENCONTRO DA COMUNIDADE ESCOLAR 
    
 EE DR. JOSÉ FOZ

 Dia 29 de agosto e 05 de setembro
Tema : Violência e Conflito na Escola

09h50 Abertura do Encontro
Diretoria da Escola: Patrícia C.O. de Jesus Molina

14h00 Palestra : '' Conflito e Violência : direitos e
obrigações das crianças .''

Palesrante : Conselheiros tutelar
Francisca e Rogério

Público Alvo : alunos dos sextos, sétimos anos

15h00 Palestra : '' Mediação na resolução dos
conflitos .''

Palestrante : Mediadora da Defensoria Pública
de Presidente Prudente.
Marissa Sandra Luccas
Público Alvo : Professores e Funcionários

18h00 Palestra : '' Conflito e Violência : papel
da família e da polícia.''

Palestrante : Capitã Policial Militar da
1ª Comphania da Polícia Militar
Sílvia Andréia Mantovani Pinto

Público Alvo : Pais e alunos.

Dia 30 de agosto de 2012

10h00 Palestra : ''Conflito e Violência : direito e
obrigações dos adolescentes.''

Palestrante : Promotor da infância, da juventude
e da pessoa com Deficiência Dr. Luís
Antônio Miguel Ferreira.

11h00 Palestra : ''Conflito e Violência : direitos
e obrigações dos adolescentes.''

Palestrante :  Promotor da infância, da juventude
e da pessoa com Deficiência Dr. Luís
Antônio Miguel Ferreira.

Público Alvo : alunos dos oitavos e nonos anos


Dia 05 de setembro de 2012

18h00 Plenária : Conflito e Violência na Escola

Público Alvo : Professores, Funcionários, Pais de
alunos,Grêmio estudantil e convidados.


Contato : EE Dr. José Fóz

Tel : 3221- 0840

End : Rua José Rainho Teixeira N°92
Parque Furquim Presidente Prudente - SP

Responsável : Professora Mediadora
Mariana Ottoboni Tavares .















segunda-feira, 20 de agosto de 2012

Mesmo com a reforma aqui na escola...as aulas continuam...alunos usando a sala de informática para aula .



Pessoal que está fora da escola ou a idade nao bate com a serie que estuda estão abertas as inscrições para os exames de certificação dos Ensinos Fundamental e Médio, até o dia 27 de agosto. 

Mais informações:http://www.educacao.sp.gov.br/noticias/inscricoes-abertas-para-exames-de-certificacao-dos-ensinos-fundamental-e-medio

quinta-feira, 10 de maio de 2012



No dia 20/04  foi realizada uma palestra com a equipe do  CAPS ( Centro de Atenção Psicossocial) ...que a convite da Direção da escola  compareceu e fez uma exposição dos diversos tipos de Drogas que atualmente são consumidos pela população jovem do meio escolar . A demonstração foi feita através de slides e exposição verbal feita pela coordenadora .A conscientização foi complementada com folders distribuidos individualmente a todos os alunos que frequentam a escola .

quinta-feira, 26 de abril de 2012



Curso de inglês on-line tem 25 mil vagas gratuitas

O Estado abriu ontem prazo de inscrição para 25 mil vagas em curso de inglês on-line gratuito.
Do total de vagas, 13.381 são para a Grande São Paulo.
A inscrição deve ser feita até o dia 30 deste mês somente pelo site da Secretaria de Educação ,( www.evesp.cursos.educacao.sp.gov.br)
Podem se inscrever alunos do ensino médio da rede pública e estudantes da EJA (Educação de Jovens e Adultos) de escolas estaduais.
Os candidatos serão escolhidos com base em critérios como o histórico escolar e as vagas disponíveis em cada uma das regiões.
Os aprovados deverão comparecer à escola de origem entre os dias 3 e 18 de maio para efetuar a matrícula. As aulas começarão no dia 1º de agosto.
O curso todo poderá ser acessado de qualquer lugar, a partir de qualquer computador, pelo site.
A Secretaria de Estado da Educação anunciou ontem que estuda a implantação do ensino de espanhol também pela internet.